d講座以四種對泰雅族來說極具重要地位的農作物作切入，帶我們一步步認識泰雅族的文化，有別於上一系列相對沉重的生態政治篇，述說著衝突、天災，這次著重在於人和小米、香菇、桂竹與水蜜桃的關係，從種植到收穫、處理及運用方式、到對泰雅人的生活影響，透過老師的說故事，瞭解到背後的前因後果與得來不易，這些都是教科書中不曾提到或是快速帶過的，也因為這次機會讓我能以放大鏡看看這些被我忽略的細節。
小米是如何收程，到製作甚至保存，身為台北小孩除了在博物館與教科書甚少機會去接觸到這些知識，泰雅族過去是如何遊耕，不需使用任何肥料，利用燒墾製造天然肥料，在到後續種植並收割取得小米，還要脫殼、篩選，最後才做出一包包的小米，其中小米神話故事也是相當印象深刻，令我敬佩泰雅族不忘本不忘資源的觀念，飲水思源，常因為汲汲營營的追求更好的生活而離鄉背井，但這樣是否也算是一種忘恩負義的行為？藉由小米，讓我更了解原住民的智慧，在復育小米的行動當中，可以看到小米不只作為泰雅人的食物來源，也過往祖先的共同記憶，讓泰雅族的老人家能夠分享自身故事，傳承給新蝦一代，在這其中創造了更多他們與小米間的回憶，泰雅族之美，原住民之美，小米之美，都讓我受益良多。
而桂竹更是讓我意想不到，一根細長的竹子竟然能包辦所有的食、衣、住、行、育、樂，使我更加敬佩泰雅族人能善用智慧把竹子做成各式各樣的物品，不同年生的桂竹也有著有不同的用途，我對竹林的印象是到司馬庫斯爬步道時，那柳暗花明，一個轉角便是遙望無際的竹林，讓我置身武俠小說般似乎也能飛簷走壁，也曾看過居民們拿著短鐮刀將剛冒出頭的竹子採收，裝著一欄帶回去料理，也很熱心的和我們分享採收的奧秘。
第三場演講提到香菇的採收，自己從小就對香菇這道食物不甚理解，也不喜歡，聽聞颱風天需要去打香菇卻是引起我的興趣，在颱風來臨前用棒子敲打香菇的椴木在放倒在地上，被敲醒的香菇才能長的又多又快，族人也才有經濟來源，儘管颱風是我們多數人的天災，利用特性，掌握生態原理，就能能借力使力，何不是泰雅族族人的智慧呀！
不論是在沒有生命後演化的東西，還是在擁有生命時變成我們的物，都是一個過程，我想我們生來能夠有這些資源，是前人給我們的祝福，那借用完後是否也需要好好保存留給下一代使用呢？今天聽了老師的演講，我才了解真菌、菇類，也能教會我們好多生活上知識與生態的連結，真菌就像一個橋梁，連結了我們和死亡，幾場演講下來，就讓我深深的感受到老師對於生態的付出以及努力，我更了解生態，也更理解生命的意義。