這學期以老師自己的家園為起點，帶我們在基隆走踏，看著助教和潮間帶的領隊哥哥，和我們年紀相距沒有非常大，但是對於自己成長環境的認識和感知卻非常深刻，介紹的時候讓我感到非常真誠和溫暖，這樣的安排使我很輕易地就進入到課程主題「對於家的思考」。之後對於尖石山泰雅族的介紹，更是帶入到「他們如何守護家園」的故事，讓我開始反思自己對於家的認識和歸屬感是什麼？
從小我就住在台北市區，一直以來都生活在這裡，但也是因為這是個發生很多事，且充滿回憶的地方，讓我對這裡的情感很複雜。我曾經在做作品的時候想要好好處理這份情感，但這花費我很大的心力，就像是在處理自己和家人的情感連結一樣複雜且耗神，最終沒能將作品完成，也變成我不太敢觸碰的主題。但是這次的課程讓我又回頭看向我的家園，意外地漸漸意識到我對在地知識、人文與自然連結相關主題的興趣。而且當我看著課程中和我們介紹自己家園的每一個人時，眼神中無意間散發著滿足感，讓我覺得這是件很幸褔的事。
這次的課程感觸讓我聯想到曾經聽的演講，那時邀請了2018年白晝之夜的策展人，他籌辦那年的白晝之夜是在中山區內大街小巷中，在各處安排裝置作品，或是進到當地的店家中做表演，並邀請民眾一同參與的藝術節。在籌劃展覽時，他調查了大量的在地歷史人文資料，也聆聽許多居民的故事，再與許多小劇團、藝術家討論安排每一件作品及演出，讓活動當天參與的民眾能走在中山區的大小巷弄，看著隱身在各處的作品，憶著曾經的故事，感受周圍的建築和人的氣息。這樣將當地的故事傳遞給更多人的行為讓我覺得很感動，而且中山區對我來說也是充滿回憶的地方，聽了這麼多介紹才發現自己對從小生活到大的環境認識少之又少，這樣矛盾的感覺讓我很有感觸。
經過這個演講及老師的課程後，我思考了很多，也發覺了自己其實好像對這樣在地的創作、策劃蠻有興趣的，所以就馬上報名了北投的藝術團隊志工，希望能從我的家園周邊開始認識，並像老師一樣帶給當地居民或是其他民眾對於家更多了解及思考，再一步步回到我從小生活到大的市區──那個我既熟悉又陌生的家，希望接下來的嘗試能給我更多能量和溫暖！