我們都曾經聽過「永續發展」這個詞,它是一個充斥在我們生活中的概念,也是我們努力達到的目標。聯合國提出了17項永續發展的目標,而學校的各個課程也配合這個計畫,紛紛列出課堂中我們能達到的目標。要不是太無聊將我有些課程的資訊欄仔細的看過,我根本不會知道原來學校的課程在設計上有加入這些目標,就如同我們對於永續發展的做法一樣,很少有老師提到相關資訊,而我們也在盲目的往前進。
現在環保像是個當紅的議題,不管做什麼都有人在提倡環保,在不太影響自身的情況下,人們也都積極配合。但難道環保僅僅是減少碳排放、多用環保餐具這些事情嗎?永續發展到底是什麼呢?在看完新竹泰雅一系列課程後,我覺得是與自然共存。其中小米媽媽和傻瓜農夫的故事展現了泰雅族如何與自然共存,小米媽媽重新培育了以前泰雅族的作物,重新傳承了泰雅文化,也保留了生態多樣性。而自然農法則是依循著土地的特性,量身打造出最適合這片土地及他們族人的種植方法,雖然這造成成本的提高,但卻是尊重土地且長久的方法,也是感謝大自然對於我們的饋贈。
泰雅族中有著對神靈的崇拜和大自然的敬意,這使他們不輕易的對待萬物。這是我們缺乏的,也是永續發展需要的概念。老師在課堂中常常提到,也是我們這堂課的核心,「家」到底是什麼?對於泰雅族來說,或許家不僅僅是家人,也是萬物,是大自然。因為同為家,所以更能與彼此連結,互相照顧。不用與環境爭奪資源,不用成為彼此的敵人,所有的事都可以和解,不只和人,也和大自然。
我們的家不僅僅是居住的地方、居住的區域,或是居住的國家,這樣的定義太過狹義。我們共同生活在這個星球,或許我們該把視野放寬,看看這個世界,其實這全是家。我們不是彼此競爭的對手,環境也不是我們能過度使用的地方,在不傷害彼此的前提下取用資源,相互扶持,這才是永續發展的意義。因為把世界萬物皆視為家,所以才能夠明白參與永續發展的原因,而發自內心的去愛護我們的環境、我們的家,能夠讓我們及我們的家園互依互存。